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martes, 1 de abril de 2014

DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN DEL AUTISMO

Hola a todos!
Como sabeis mañana es el Dia Mundial de Concienciación del autismo y nos parece importante recordarlo.

Con motivo de este día, hemos investigado un poco sobre las adaptaciones que tienen tanto el IPad como las Tablets para estos niñ@s y adult@. Hemos descubierto una pagina llamada IAutism en la cual se puede obtener informacion sobre app creadas para personas con autismo y otras necesidades especiales, así como reseñas de libros y noticias sobre estos y otros temas relacionados. Os dejamos aqui el enlace http://www.iautism.info/
Esperemos que os resulte útil y ya sabeis, si teneis alguna duda no dudeis en preguntarnos!


miércoles, 5 de marzo de 2014

¿Necesarias?


Las Nuevas Tecnologías son un recurso importante e innovador. Gracias a este carácter está renovándose constantemente. Aunque esta renovación sea continua no debemos centrarnos únicamente en las últimas novedades sino que es importante saber obtener las mayores ventajas de cada uno, aprovechando sus recursos. Aunque este blog esté dedicado hacia el uso de las Tablets y IPads debemos reconocer también las ventajas que pueden tener los ordenadores; Entre ellas podemos destacar su mayor comodidad a la hora de realizar trabajos debidos a las facilidades que este ofrece o bien el tamaño de la pantalla, el cual puede ser mejor a la hora de trabajar.
Ahora bien las características positivas que puede tener los Ipads o Tablets serían: su mayor atractividad hacia los niños y niñas; su comodidad, que de esta manera aumenta su uso por parte del alumnado, asi como la oferta de gran variedad de aplicaciones educativas.
Ademas de esta reflexión personal que hemos planteado, nos interesaría saber vuestra opinión. ¿Os parecen estos recursos importantes en la educación o crees que alguno es mejor que el otro?
Nos gustaría recibir todos vuestros comentarios y así poder crear un fantástico debate.

jueves, 27 de febrero de 2014

martes, 25 de febrero de 2014

REFLEXIONES TEÓRICAS



En la página http://www.ite.educacion.es/ podréis encontrar información acerca de las TIC, en la formación educativa no universitaria.

Si entramos en http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/ encontraréis información acerca sobre la formación educativa en diversas etapas como la E.S.O, Bachiller, o ciclos.

Entrando en http://www.genmagic.net/educa/ podréis observar y encontrar numerosos vídeos y artículos relacionados con el contenido multimedia en la educación.

Observando la página http://escuelatic20.weebly.com/  podéis informaros sobre el programa educativo llamado Escuela TIC 2.0, un programa educativo a nivel nacional que recoge diversa información sobre educación.,siendo fiel a las nuevas tecnologías.

En la web http://www.aulatic.com/2010/07/20/aplicaciones-educativas-ipad/ encontraréis diversas aplicaciones educativas para el Ipad.

Si echáis un vistazo a la página web http://www.educaciontrespuntocero.com/tag/ipad/ podréis ver diversos artículos interesantes de la revista educativa Educación 3.0.

En esta página: http://www.educadoresdigitales.org/2010/05/10-aplicaciones-educativas-para-ipod.html Encotraréis numerosa información valiosa para aquellos interesados en educar a través del Ipod, Ipad y Iphone.

Aquí: http://www.esferatic.com/2010/10/17/en-la-blogosfera-de-la-educacion-v/ En este interesante blog, apreciaréis una gran variedad de artículos y vídeos acerca de las TIC en la educación.









RECURSOS DE LA BIBLIOTECA

Hemos investigado y buscado en la biblioteca de la UVigo programas y software educativos orientados al alumnado de educación primaria, concretamente a los niños y niñas de 2º ciclo. Estos fueron los recursos que hemos encontrado:



RECURSO 1: Ipad como recurso de entretenimiento y mejora de los procesos cognitivos

Autor: Raposo Rivas, Manuela
Título: El ipad como recurso para el entretenimiento y mejora de los procesos cognitivos.
Publicación: 2013
En: Revista científica y electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento. Vol 2, No 13 (2013), p 169-192.
Resumen: Son diversos los estudios que avalan que, a través de la realización de un entrenamiento cognitivo adecuado, los sujetos que presentan dificultades de aprendizaje en lectoescritura y cálculo pueden mejorar sus procesos cognitivos. Así, en este trabajo nos proponemos conocer la relación existente entre la mejora de los procesos cognitivos y el entrenamiento cognitivo en un sujeto de nueve años de 4º curso de E. P. Para ello hemos planificado una investigación con metodología mixta en la que realizamos un estudio de caso único de revisión (retirada) bajo el diseño ABA (Barlow y Hersen, 1988), durante el curso académico 2012-13. Para la evaluación en el pretest y postest se han utilizado los test Cas y Caras; mientras que para el tratamiento, el Ipad y una de sus apps gratuitas de entrenamiento cognitivo denominada Cognifit. La recogida de datos se realizó a través de los test mencionados, observaciones y notas de campo. Los resultados confirman que existe una mejora de los procesos cognitivos del sujeto donde la intervención con el Ipad supone un recurso tecnológico válido y eficaz para el alcance del objetivo propuesto.
Ruta de búsqueda: http://www.perseo.biblioteca.uvigo.es/ Búsqueda de términos clave "Software y Educación"



RECURSO 2: MeMotiva


Nombre: MeMotiva : software educativo específico para o apoio docente en TDAH
Autorías: Ana Belén Salgado Rodríguez e Manuel Raposo Rivas
Descripció: Programa educativo para apollo o ayuda al alumnado con disfunciones TDAH o hiperactividad. Muy útil para docentes y para orientadores. Presta especial atención al desarrollo cognoscivo del sujeto en todos sus ámbitos, para un mejor campo de actuación. Desarrolla actividades interactivas al sujeto de forma entretenida y directa.
Materias: Tecnologías en la comunicación y en la eduación. Desarrollo de actividades para niños con problemas y trastornos del aprendizaje.

RECURSO 3: Diseño y desarrollo de una herramienta informática para apoyo en educación especial con soporte de pizarra digital interactiva

Título: Diseño y desarrollo de una herramienta informática para apoyo en educación especial con soporte de pizarra digital interactiva
Autorías: José Luis González Arias ; José Baltasar García Pérez-Schofield
Descripción: Guía informativa y tutorial de la realización correcta de un programa educativo a través de la informática. Expone de manera organizada, los diferntes pasos a la hora de realizar un software educativo.
Materias:  Informática, Educación Especial, C.E.I.P
Ruta de búsqueda: http://www.perseo.biblioteca.uvigo.es/ Búsqueda términos clave: “Porgramación y educación”

RECURSO 4: Desarrollo de una aplicación multimedia para web, orientada al aprendizaje de las matemáticas en el 2º cuatrimestre del 2º curso de educación primaria

Título: Desarrollo de una aplicación multimedia para web, orientada al aprendizaje de las matemáticas en el 2º cuatrimestre del 2º curso de educación primaria.
Autorías: Mª Montserrat ferreiro González ; directora, María Rodríguez Damián.
Descripción: Se expone el desarrollo de un programma web/interactivo para el aprendiizaje mamtemático para niños y niñas del segundo curso de Primaria.
Materias: Matemáticas, Lenguage Numérico, Primaria, C.E.I.P. Informática y programación.
Ruta de la búsqueda: http://www.perseo.biblioteca.uvigo.es/ Búsqueda términos clave: “Informática, Primaria, Nuevas Tecnologías”

RECURSO 5: Desarrollo de software en web, con extensiones multimedia, para el aprendizaje de las matemáticas en el ciclo de la enseñanza primaria

Titulo: Desarrollo de software en web, con extensiones multimedia, para el aprendizaje de las matemáticas en el ciclo de la enseñanza primaria.
Autorías: Belén Arias García, Sofía Pérez Díaz ; director María Rodríguez Damián.
Descripción: Software educativo que tiene como objetivos la creación de webs multimedia para la explicación gráfica de las mátemáticas en 1º y 1º ciclo de Educación Primaria.
Materias: Matemáticas, Informática, 1º y 2º ciclo de primaria.
Ruta de la búsqueda: http://www.perseo.biblioteca.uvigo.es/ Busqueda de términos clave: “Software y Primaria”



SOFTWARE

Aquí os dejamos un software educativo conocido como PIPO; muy notable en el ambiente pedagógico y tecnológico actual. Es un programa informático creado en España y Reino Unido de cariz internacional. La sinópsis del software narra la figura de PIPO, el personaje protagonista del juego, que nos guiará en las diversas actividades educativas que se nos presenten en función del bloque de actividades que seleccionemos (matemáticas, naturaleza, lengua..etc), motivando al sujeto de forma entretenida a realizar las actividades y que este aprenda y adquiera conocimientos de manera interactiva, todo ello con un fin fundamentalmente pedagógico en todos sus sentidos.


Otro software interesante es el conocido como Vedoque. Es una web de recursos educativos destinados a educación infantil y primaria al servicio de toda la comunidad educativa, buscando nuevas formas de enseñar y defendiendo el juego como principio de aprendizaje. Son unos materiales de apoyo para el aprendizaje tanto para docentes como para familias usando las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje.




Clic aquí para  acceder a toda la información relacionada con estos dos software

viernes, 21 de febrero de 2014

Recursos de Portales Educativos

Complementando nuestra anterior entrada, os ofrecemos de nuevo otra serie de recursos, dirigidos tanto al profesorado, como al alumnado, con el fin de mejorar la experiencia educativa. A diferencia de los anteriores, estos no se obtuvieron de webs institucionales, sino de Portales Educativos.

1. DIRIGIDOS AL PROFESORADO

1. RECURSO nº1: Educ@contic

Recorrido:
Hemos encontrado este recurso a partir de Google, buscando ''portales educativos para niños tablet''. Hacemos clic en Recursos TIC para Necesidades Educativas Especiales y así entamos en la web Educ@conTIC.


Link: http://www.educacontic.es/blog/recursos-tic-para-necesidades-educativas-especiales
Descripción: Con esta entrada pretendemos ofrecer una guía rápida de recursos TIC que ayude a los docentes a afrontar su tarea para dar una respuesta lo más satisfactoria posible a su alumnado con Necesidades Educativas Especiales.
Comentario: El enlace ofrece una serie de webs, aplicaciones, plataformas, proyectos y otros recursos que permiten al profesor actuar de forma eficaz sobre el alumnado con Necesidades Educativas Especiales. De esta forma, su labor docente será mas eficaz y podrá atender de forma más satisfactoria a sus alumnos/as más desfavorecidos.


2. RECURSO nº2: Pupitre
Recorrido:
 Buscamos con Google ''recursos Ipad primaria'', hacemos clic en Micrositio iPad: Recursos Educativos para Tu iPad para entrar en la página web, donde, a continuación, hacemos clic en Pupitre.


Descripción: ¡Ya está aquí Pupitre! La nueva aplicación de Santillana para que tus hijos aprendan mientras se divierten. En la Librería de Pupitre encontrarás una serie de cuadernos, basados en el concepto “ficha”, dirigidos a:
-Niños entre 3 y 5 años, cuyos contenidos fomentan el desarrollo de habilidades y destrezas básicas, a la vez que refuerzan los conceptos trabajados en Educación Infantil (la granja, los oficios, la familia, los animales domésticos…).
-Niños entre 6 y 11 años, cuyos contenidos repasan y consolidan los objetivos que se persiguen en el primer ciclo de Educación Primaria en las áreas de Matemáticas, Lengua, Ciencias, Inglés y Artística.
¡Y esto no es todo! En Pupitre tus hijos encontrarán un exclusivo simulador de texturas con el que podrán dibujar y potenciar su capacidad artística, representando un mundo lleno de fantasía, imaginación y creatividad.
Un sistema de recompensas acorde a sus edades, cierra esta innovadora aplicación favoreciendo en tus hijos la curiosidad y el interés por seguir aprendiendo.
Comentario: Esta aplicación permite la autoevaluación del alumnado en cuanto a los conocimientos adquiridos en las diferentes competencias. Sirve además de repaso y facilita al docente una forma de detectar posibles necesidades educativas en el aulay poder así, elaborar posibles programas de intervención educativa.


3. RECURSO nº3: Proyecta
Recorrido:
Para encontrar este recurso hemos buscado en Google  ''recursos tablets en educación primaria'', clic en  La tablet en Educación Primaria | Proyecta, que nos da acceso a la web de Proyecta.


Descripción: Proyecta es una iniciativa educativa de la Fundación Amancio Ortega y de la Fundación Santiago Rey Fernández-Latorre, que responde a la labor comprometida de ambas instituciones con el fomento de la innovación en el ámbito educativo y la mejora de la calidad de la enseñanza. Todos los recursos que ofrece la plataforma del programa Proyecta están pensados por y para profesores, pretenden aportar el material de formación y las  herramientas más innovadoras, respondiendo así a la vocación de Proyecta, de convertirse en una referencia para la comunidad docente en su labor diaria.
Buscando herramientas en la Red, elaborando manuales de uso y proponiendo proyectos de investigación, Proyecta quiere contribuir a que, aprendizaje, enseñanza y creación vayan de la mano en el aula, gracias al uso de las tecnologías.
Comentario: En esta web podremos encontrar propuestas educativas, concursos, cursos de formación y nos adentraremos a las nuevas tecnologías. Es una web muy útil para aquellos profesores y profesoras  que tengan ganas de actualizarse y aprovechar todo el potencial que las TIC puedan aportar al proceso de enseñanza-aprendizaje.

2. DIRIGIDOS A LOS ALUMNOS/AS

1. RECURSO nº1: Educa tu mundo
Recorrido:
 Hemos buscado en Google ''portales educativos para niños''. A continuación, abrimos Portal Educativo para ninos Educa Tu Mundo - Fundacion Mapfre y accedemos a la plataforma Educa tu mundo.

Link:
http://www.educatumundo.com/portal-ninos/
Descripción:
Portal educativo en el que encontrarás juegos, vídeos y cuentos para niños, recursos didácticos para profesores e información y contenidos orientados a fomentar la adquisición de hábitos preventivos, saludables y sostenibles
Comentario:  Este portal ofrece una serie de juegos interactivos destinados a niños/as de educación primaria, además de noticias y videos que les ofrecerán información de actualidad adaptada a su edad, que le permitirá estar conectado con la actualidad y conocer mejor su entorno. El contenido de esta página tiene como fin contribuir a la educación de los niños y niñas, completando su formación teórica y reforzando valores como la preservación de la naturaleza o los hábitos higiénicos.


2. RECURSO nº2: Pequelandia
Recorrido:
A través de Google hemos echo una búsqueda de los términos ''Portales educativos para niños'', entramos en educativos-pequelandia, hacemos clic en Inicial y accedemos a la plataforma Pequelandia.


Link: http://www.pequelandia.org/menu/
Descripción: Portal para los más jóvenes de la red
Comentario:
Esta web recoge una selección de links en los que se ofrecen distintos recursos destinados a niños y niñas. Los materiales ofrecidos son desde juegos online o para descargar, programas, adivinanzas, cuentos.. Todos ellos contribuyen a la formación integral del alumnado y están enfocados de modo que proporcionan un carácter informal y flexible al aprendizaje.


3. RECURSO nº3: Educalandia
Recorrido:
Hemos introducido en Google ''portales educativos para niños de primaria'' hacemos clic en el resultado EDUCALANDIA.NET - Recursos y enlaces educativos para alumnos.. y accedemos a la web de educalandia.

Descripción: Portal educativo en el que podrás encontrar juegos, ideas para disfraces, adivinanzas, práctica de idiomas con diferentes niveles; infantil, primer ciclo, segundo ciclo y tercer ciclo.
Comentario: Esta web ofrece diversos recursos para el profesorado y el alumnado.De fácil acceso a sus temáticas ya que dispone de palabras clave. Podremos encontrar cuentos, adivinanzas, dibujos, matemáticas, idiomas., juegos online… De esta manera contribuiremos en la formación integral del alumnado de una manera informal.